为了继承和发扬中华名族的灿烂文化,让学生从优秀传统文化中吸取丰富的营养,实现学生的全面发展,开展学习《弟子规》、践行《弟子规》活动非常有必要。高职部为使诵读活动扎实有效地推进,切实提高其实效性,特制定方案如下:
每周日晚上7:45~9:25集中学习,学习时间由班主任讲课,每次学习部少于45分钟,学习后分别用20分钟讨论学习内容。会后形成会议纪要上交高职部。
1、《弟子规》的诵读,由班主任讲解文章的内容,组织学生交流学习的经验。将学习《弟子规》的收获与现实学习状况有机的结合,谈自己的收获与体会。
2、每周坚持写一篇学习《弟子规》的心得体会,并附家长寄语。
3、每学期组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示,如:吟诵、演讲、“读书心得”交流等。
|
| | | | |
| | | | 1、学习课间时间准时、全员参加。 2、必须认真学习《弟子归》。 3、讨论的观点必须明确。 4、重点抓落实情况切合实际学习。 5、将学习内容总结汇报与高职部。
|
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |